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    琴平バス株式会社のコトバス
    2026-6-19

    「運ぶ」から「つながる」へ。琴平バスが仕掛ける、新しい「滞在」の形

    香川県に位置する「こんぴらさん」の門前町、琴平町。古くから多くの旅人を迎え入れてきたこの町で今、地域の未来を見据えた新たな観光の形が生まれつつある。その中心にいるのが、2026年で創業70周年を迎える「琴平バス」だ。 同社は、従来の「移動手段の...
    サステナブルツーリズム企業事例取材持続可能な観光琴平町香川県
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    美山町で行われている田植え体験
    2026-6-18

    【後編】観光を地域全体の営みへ。美山DMOの戦略と、地域経済を循環させる仕組み

    「持続可能な観光」を掲げる地域は増えているが、それを実現できている地域は決して多くない。理念として語られることはあっても、現場では暮らしとの衝突や経済とのバランスに直面し、その理想が揺らぐことも多いからだ。 そうした中で美山町は、観光と暮...
    DMOサステナブルツーリズム京都取材持続可能な観光美山町
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    京都府南丹市美山町にあるかやぶきの里
    2026-6-17

    【前編】「住民のための観光」が世界を惹きつける。美山町の歩みと持続可能な観光

    近年「サステナブルツーリズム」や「リジェネラティブツーリズム」といった概念が注目を集める中で、その本質を静かに体現し続けてきた地域がある。京都府南丹市美山町だ。 かやぶき屋根が立ち並ぶ日本の原風景や、京都大学芦生研究林をはじめとする日本の...
    DMOサステナブルツーリズム京都取材持続可能な観光美山町
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    「中国人観光客と日本のオーバーツーリズム」に関する記事のイメージ画像
    2026-6-16

    【2026年最新】中国人観光客の減少。それでも続く日本のオーバーツーリズム

    日本の主要観光地は、2026年も世界中からの訪日客でにぎわいを見せています。一方で、かつてインバウンドの中心的存在だった中国人観光客数は前年比で約5割も減少。それにもかかわらず、観光地の混雑はむしろ複雑化しているのが現状です。 その背景には、...
    オーバーツーリズムサステナブルツーリズム中国持続可能な観光
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    オーバーツーリズムによるゴミ問題に関する記事のイメージ画像
    2026-6-15

    オーバーツーリズムのごみ問題と対策事例|観光地に求められる持続可能な観光とは

    オーバーツーリズムが引き起こす重大な課題の一つがごみ問題です。ごみの量は観光客の増加に比例して増加し、不当に廃棄されることで観光地の景観を損ねています。 自治体や観光地では入域料の制度導入やスマートゴミ箱の設置などの対応に追われています。...
    ごみ問題オーバーツーリズムサステナブルツーリズム持続可能な観光
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    探究学習の高校生向けテーマに関する記事のイメージ画像
    2026-6-12

    探究学習の高校生向けテーマ例一覧|身近な疑問・地域課題・社会テーマまで紹介

    探究学習で「どんなテーマにすればいいのかわからない」と悩む高校生は少なくありません。興味のあることはあっても、課題研究として成り立つのか、発表しやすいのか迷うこともあるでしょう。 高校の探究学習では、学校生活や地域課題、心理学、医療、環境...
    サステナブルツーリズム持続可能な観光探究学習
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    探究学習テーマに関する記事のイメージ画像
    2026-6-11

    探究学習のテーマはどう決める?選び方や面白いテーマにする考え方を解説

    探究学習のテーマがなかなか決まらず、「何を選べばよいのだろう」と悩む人は少なくありません。それは「最初から完璧なテーマを決めなければ」と身構えてしまうからです。 探究学習の本質は、答えのある問題を探すことではなく、身近な関心から自分で問い...
    SDGsサステナブルツーリズム持続可能な観光探究学習
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    2026-6-10

    【無料ウェビナー】カナダのリジェネラティブツーリズム、 現地カンファレンス・IMPACTからの報告

    “旅先を消費する“から、“旅先を再生する“へ。 世界各地で、観光を通じて地域の自然・文化・コミュニティを再生していく「リジェネラティブツーリズム(再生型観光)」への注目が急速に高まっています。 単に環境負荷を抑える“サステナブル(持続可能)“に...
    リジェネラティブツーリズム持続可能な観光
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    「探究学習とは」に関す記事のイメージ画像
    2026-6-10

    探究学習とは?意味や進め方、地域課題につながる具体例をわかりやすく解説

    探究学習とは、自分で問いを見つけ、調べ、考え、答えを形にしていく学びです。「普通の勉強と何が違うの?」「調べ学習と同じでは?」と感じる方もいるでしょう。探究学習では、先生が正解を教えるだけでなく、子ども自身が課題に向き合う過程を大切にし...
    SDGsサステナブルツーリズム持続可能な観光探究学習
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    GDS-Indexのロゴ画像
    2026-6-9

    GDS-Indexとは?100万人都市で採用されるサステナブルツーリズムを加速させるデスティネーション評価指標

     気候変動や生態系への過度な負荷、住民の生活環境の悪化など、オーバーツーリズムに起因する影響をはじめ、観光産業が抱える課題は年々複雑化しています。単なる「環境に配慮した旅」という段階を超え、観光地そのものが社会・環境・経済の各側面で...
    GDS-Indexサステナブルツーリズム各国の事例持続可能な観光
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